教育局表示，現時有約7成小學完成小五「呈分試」，局方鼓勵學校盡量於9月至10月初期間，為學生進行考試或補考，否則可考慮作出校內專業評估，以替代小五下學期校內成績評核，包括參考學生在小五上學期考試、過往段考、網上學習、測驗等資料評估各科積分，亦可配合學生在新學年持續性評估的表現進行有關評核。局方指，學校在諮詢家長、徵得法團校董會或校董會同意後，要在10月20日前將學生的成績或名次交回教育局。

教育局首席助理秘書長容寶樹在「局中人語」表示，容許有跨境學生的學校，選擇合併五年級下學期及六年級上學期兩次呈分為一次，只呈報一次的評核成績或名次，並會按相同機制調整每所學校的校內成績，學校要在10月20日前通知教育局有關決定，而把學生的成績或名次交回教育局的時間，可延至明年1月中之前。他表示，根據過往數據的分析，認為相關做法不會對中一派位的公平性造成制度性的衝擊。

容寶樹又表示，為減低疫情反覆影響「呈分試」的風險，呼籲學校及早檢視及制訂校本評核機制和策略，積極考慮推行各種形式的持續性評估，作為應變措施。