一項有關基層兒童開學的調查發現，近4成受訪兒童家中欠缺電腦上網，另外，亦超過9成兒童表示，面對上網及家庭環境限制，感網上上課有困難，開學後要再網上學習，擔心會大落後。

社區組織協會在上星期二至四，以網上問卷形式，訪問733名貧窮兒童，超過4成半受訪幼童表示，有需要申請資助購買電腦或使用上網服務，但他們目前不受關愛基金資助。

有家長表示，兩名兒子都要網上教學，但弟弟經常要讓哥哥上課，更指網上上課後，兒子的成績退步，性格脾氣亦轉差；有升小四的學生表示，數據流量慢，要花很多時間才可以上載功課，希望可以早日返校上課。

社協建議政府將關愛基金資助計劃納入學生資助，恆常為全港清貧學童提供電腦硬件及軟件的支援，學校亦可安排學生分流回校使用設施學習。