終於明白敬老師的意義
從前教通識的,已沒有在社交平台分享政治。
鼓勵我讀新聞系的,FB 帳户已不復存在。
笑說當記者會乞食的,快也準備與我一起乞食。
那年初夏着我跟她報平安的,
再也不敢在私人帳戶寫「平安」、「加油」。
簡單不過的中性字眼,
隨時化成政權褫奪教師資格的原因。
那些年少時召我到教員室訓話的,
如今被教育局召見與開案調查。
正被政權政治起訴的,
同時遭不認同起底行為的梁振英公開個人資料。
伴我成長、教我要成為好人的,
正被巨浪捲走,被海洋吞噬。
他們憤怒但無奈,他們反抗但無力。
二十多年來,我從未見過老師會在公開場合落淚。
傳道、授業、解惑的師者,
怎麼會有如此荒謬的遭遇呢?
先教言行再授知識也是一種罪,
思想啟蒙的教育者就是原罪。
畢業後,我們由師生成為朋友。
每次聽他們吐苦水,都顛覆我對教育局的想像。
大抵在兩年前,他們應該沒有想過教師,
一份穩定不過的職業,會遭受到文革式的批鬥。
法治已死、教育已死、香港也快將要死。
這座城市會落得如斯田地,
首先要感謝教育最後、愛國第一的局長楊潤雄。
* 過去一年多,多位教師因在網上發表個人感受和言論,而遭受家長投訴、甚至被教育局裁定為「專業失當」,亦有教師被釘牌以作懲罰。同時教育界亦被整頓,包括把通識教育科改為國民教育科,不少老師因而離職及轉行,有些教大畢業的學生更在国安法生效後表示前路茫茫。
直到大學畢業,我才明白中學敬師週強調「敬」的意義。
他們這兩年來,實在承受得太多了。
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(標題為編輯所擬)