守望相助的一課

幾年前到芬蘭修讀教育課程，被安排拜訪當地學校，首先參觀的幼稚園位於赫爾辛基周邊的住宅區。

事前大安旨意，沒有仔細看地圖，拿著十三個字母長的芬蘭語街名，便上了巴士。一落車開手機，按幾下便後悔了，因為訊號很弱，下載地圖不果。

一個人站在陌生的街上，唯一記得是目的地就在十分鐘路程之內。於是不知所措的亂走，祈求自己會誤打誤撞找到那條十三字母街道。

走了幾分鐘，快要遲到了，越來越慌張。此時卻出現一輛正在慢駛的汽車，於是硬著頭皮把車截停，冒昧問路。

司機是一位媽媽，後座坐著一位三、四歲的女孩。

媽媽打開車窗，看看我手裏的地址，歉意地搖頭，然後她看了手錶一看便說：

“Get in the car! Let’s find it together!”

萬分感激，我立即跳進車廂。

媽媽繼續慢駛，在內街兜了約五分鐘，十三字母街名突然出現眼前，我倆一起興奮大叫 ”There!”

街道比街名短，幾秒之後，車停在幼稚園大閘前，時間剛剛好。

在道別前我先道歉，因為我的冒失可能耽誤了她孩子的上學時間。

芬蘭媽媽的回應很深刻：

“Don’t worry! School is important, but this is important too! That was also school for her!”

真的呢。

正因為媽媽沒有只掃門前雪，才能為女兒種出守望相助的一課。

真正的教育並不在那朝令夕改的制度與政策裏；最好的教育往往就在人與人之間、就在生活之中。

相信教育的人自然會明白，所謂「學校」，其實可有可無，因為「學校」理應無處不在。