教育局向立法會教育事務委員會呈交文件，披露直至今年 4 月底，合共取消 4 名教師註冊，比早前已知的人數增加兩人。新增的兩人中，其中一人被指控專業失德投訴成立，當局按《教育條例》「釘牌」，消息指為龍翔官立中學教師，被指控持續採用大量、單一角度和偏頗立場的材料，「側重貶損國家、挑起學生對國家和中國人民反感」。

教協晚上發聲明指，正協助上述涉事教師，教師未收到教育局正式通知，亦不同意教育局相關指控，已撰寫詳盡回應交予教育局。

至於餘下新增的一名被「釘牌」教師，當局指因為涉及違法行為、被法庭定罪，繼而被取消註冊。

指控涉事教師「挑起學生對國家、中國人民的反感」

教育局晚上發聲明，指裁定專業失德繼而被「釘牌」的，是一名官立中學通識科教師；消息指，教師原本於龍翔官立中學任教。教育局指，該教師被指持續採用「大量、單一角度和偏頗立場」的教材，當中包括尚在發展階段而未有定案的政治議題；局方批評涉事教師散播仇恨和偏見的訊息，灌輸不當價值觀。

當局又指教師「側重貶損國家，挑起學生對國家、中國人民的反感」，打擊學生的國民身份認同，反映教師的價值觀違反教師應有操守，有負社會期望，對學生學習有負面影響，因此取消其註冊。

另據教育局數字，由 2019 年 6 月中至 2020 年 12 月底，當局共接獲 269 宗與社會事件有關的專業失德投訴，已大致完成調查 259 宗，有 99 宗不成立。

當局指，在投訴成立的個案當中，已按《教育條例》取消 3 名教師的註冊資格。此外，當局向 42 名教師發出譴責信、向 43 名教師發出書面警告，警告如教師再次作出失德行為，局方會考慮取消其教師註冊。

10 宗「專業失德」投訴個案尚在調查

另外，有 35 名教師被當局發出書面勸喻，31 名教師獲口頭提示；已初步成立的個案中，有 17 宗正等待或考慮有關教師的回應。教育局續指，有 10 宗個案尚在調查當中，包括 8 宗涉及司法程序，待有關程序完結，當局將考慮其教師註冊。

截至今年 4 月底 ，累計有 3 名教師因參與跟社會事件有關的違法行為被定罪，教育局披露，其中一人在本月被取消教師註冊，其餘兩名已遭學校即時解僱，當局正根據法庭資料，待法律程序完成後，將考慮其教師註冊。

教育局補充，有 6 名被起訴的教師「涉嫌干犯嚴重罪行」，已被終止教學職務，當局會繼續密切留意法庭消息並積極跟進。 

教協：涉事教師不同意教育局指控

教協晚上發聲明，指一直有跟進是次被「釘牌」教師個案，稱涉事教師不同意教育局對他的指控，已撰寫詳盡回應回覆指控。教協指，該教師現時仍未收到教育局正式信函、通知被取消註冊，所以暫未能完全掌握教育局的理據。