全國政協副主席梁振英與廣播處處長李百全今日（29日）出席國安教育老師電影會，一同觀看講述斯諾登與美國「稜鏡計劃」的紀錄片《第四公民》。梁振英映後致詞表示，青少年一向認為西方國家較注意人權自由，紀錄片可令觀眾了解美國等西方國家如何維持國安，對國安教育也可以「知其所以然」。

全國政協副主席梁振英與廣播處處長李百全今日（29日）出席國安教育老師電影會，一同觀看講述斯諾登與美國「稜鏡計劃」的紀錄片《第四公民》。梁振英映後致詞表示，青少年一向認為西方國家較注意人權自由，紀錄片可令觀眾了解美國等西方國家如何維持國安，對國安教育也可以「知其所以然」。

梁振英表示，國安教育與基本法教育的共同問題，就是年輕人大多認為法律枯燥，希望透過如《第四公民》電影會等一系列國安教育活動，引起學生興趣，令他們「知其所以然」。

梁振英又指，認為做國安教育工作最好使用「比較法」，第一是比較香港與外國情況，因年輕人大多數認為西方國家非常尊重人權、法治、民主、自由，故可了解外國是如何處理國家安全問題；第二是比較今日香港與過去的香港，了解港英政府用了哪些「手段」維持國安。

全國政協副主席梁振英與廣播處處長李百全今日（29日）出席國安教育老師電影會，一同觀看講述斯諾登與美國「稜鏡計劃」的紀錄片《第四公民》。梁振英映後致詞表示，青少年一向認為西方國家較注意人權自由，紀錄片可令觀眾了解美國等西方國家如何維持國安，對國安教育也可以「知其所以然」。

舉辦國安教育活動的「青識教育發展中心」，其執行董事張瑞蓮亦致詞表示，《第四公民》是一套很好的電影，體現了即使在美國，國家安全也是凌駕於新聞自由和人權之上。「青識教育發展中心」推出了「國安教育通通識」教育資源庫，內文形容加泰隆尼亞公投獨立為「外國分裂國土失敗事例」，附以唐英傑，解釋領土安全重要性，又以港英時期「政治部」為例，指港英政府當年亦針對政治疑犯。

《第四公民》2014年的美國紀錄片，講述前中情局職員斯諾登（Edward Snowden）把美國政府監聽市民的「稜鏡計劃」秘密文件披露給英國《衛報》和美國《華盛頓郵報》，引發大眾對國家侵犯國民私穩的爭議。