過往學生在大學需要花上起碼一個學期，而且大學需要購買昂貴的軟件，學生才有機會學識利用電腦繪製地圖，後來即使有些免費地圖軟件，譬如QGIS和Geopandas in Google Colab (詳細可參考Yiu, 2021)，但要學以致用仍是非常困難，令不少人望而卻步，不想嘗試。幸好隨著網絡數據的開放和人工智能編程的普及，現時已有工具可讓普羅大眾自製地圖，毋須購買軟件和數據，亦毋須花時間學習使用甚麼GIS (地理資訊系統)，便可輕鬆畫地圖，效果媲美專業軟件。

本文試以Datawrapper為例，繪製兩類地圖，讓大家多些了解，亦可一起嘗試，看看是否簡單易用，也可分享您的心得，與網友教學相長：

Datawrapper 應用網頁可以在 https://app.datawrapper.de/ 找到，它提供三種自製地圖的類型，包括 (1) 分區著色圖 choropleth map — 如圖1, (2) 符號地圖 symbol map — 如圖2, 及 (3) 定位地圖 locator map — 如圖3。本文將展示如何製作(1) choropleth map和 (3) locator map，大家也可自行試試繪製(2) symbol map。Datawrapper 提供一個互動式平台以供繪製地圖，因此毋須學習複雜的編程或牢記功能鍵等內容。譬如在繪製分區著色圖只需四個簡單步驟，分別是：1. 選擇地區和地圖種類，2. 採用分區數據，3. 製作地圖，便可 4. 發佈。

圖1 分區著色圖 choropeth map。來源：Datawrapper

圖1 分區著色圖 choropeth map。來源：Datawrapper

圖2 符號地圖 symbol map。來源：Datawrapper

圖2 符號地圖 symbol map。來源：Datawrapper

圖3 定位地圖 locator map。來源：Datawrapper

圖3 定位地圖 locator map。來源：Datawrapper

1. 製作分區著色地圖

1.1 第一步：選擇分區地圖

Datawrapper提供了一個搜索引擎來查找您想要的分區底圖 (basemap)，這樣便可省卻尋找合適分區底圖的麻煩，不需要學習甚麼shape files之類的複雜地圖檔案下載方法。所謂分區著色圖 choropleth map ，顧名思義就是一幅具有明確分區邊界的地圖，例如以國家、城市、行政地區或選區分界等劃分區域的地圖。我以紐西蘭 (New Zealand) 的 Statistical Areas 2 (統計處分區2 - SA2) 為例，透過 Datawrapper 提取一個內置的紐西蘭 SA2 地圖如下。

1.2 第二步：加入分區數據

視乎您想著色的目的，譬如要比較各區的人口，年齡或家庭入息中位數等數據，只要把各區的數據輸入便可繪製出以顏色代表高低的分區著色地圖，Datawrapper提供多種數據輸入方法，包括上傳數據檔，如 .csv 檔，或直接輸入分區數據。我為了方便示範，採用隨機配置 SA2 分區數據的方法繪製出圖4如下：

圖4 紐西蘭分區SA2著色地圖。作者試繪

圖4 紐西蘭分區SA2著色地圖。作者試繪 

1.3 第三和第四步：製圖及發佈

基本上，只需兩步已可完成一幅分區著色地圖，餘下只是一些調整及改良，更可以將其保存為 png 格式等發佈，非常方便。

2. 製作定位地圖

2.1 第一步：在世界地圖中定位及加上標記

Datawrappe 提供一幅世界地圖讓您在某地方加上標記，譬如我想把奧克蘭大學商學院大樓在地圖上加上標記，讓訪客更易找尋；您也可以使用提供的搜索引擎來標記感興趣的地方，例如我在搜索引擎輸入 University of Auckland Business School (奧克蘭大學商學院，UABS），地圖中便自動畫上標記，您可以像使用Google Map一樣把地圖拉大至您需要的比例，然後加工設計。

2.2 第二步：設計地圖

在地圖的下方，Datawrapper提供了一些簡明易用的工具來設計立體地圖，例如，它可以放大尺寸、改變旋轉角度和傾斜平面等，可隨心所欲地畫出立體地圖，更可加入附近的灰色立體建築物和綠色公園及白色道路，令人有置身現場的效果。它還提供比例尺、指北針、放大圖等製圖必備工具。圖 5是以傾斜 60 度繪製的UABS定位地圖工具的版面，其中顯示上述的工具；圖 6則顯示最終的製成地圖。

2.3 第三及第四步：註釋和佈局及發布

圖5 製作定位地圖的工具版面。來源：Datawrapper

圖5 製作定位地圖的工具版面。來源：Datawrapper

圖6 以奧克蘭大學商學院為例繪製的定位地圖。作者試製https://www.datawrapper.de/_/aBMT1/

圖6 以奧克蘭大學商學院為例繪製的定位地圖。作者試製https://www.datawrapper.de/_/aBMT1/ 

它非常易用，而且效果專業，既不需要學習任何GIS軟件，又可隨時隨地免費使用，毋須安裝或下載程式，是小朋友學畫地圖的好幫手。

參考

Yiu, C.Y. (2021) Mapping GIS Data on a Basemap by Contextily in Colab, Medium, June 29. https://ecyy.medium.com/mapping-gis-data-on-a-basemap-by-contextily-in-colab-dfff5837eec