教育局局長蔡若蓮表示，《教師專業操守指引》初稿已經完成，本年底前推出，考慮讓被取消註冊資格的教師，經過進修後證明專業能力已改善，可容許重新註冊。

蔡若蓮說，在專業能力方面，教師上課時要對應教材和教學目標，不應借題發揮，向學生灌輸不正確觀念，違反指引的教師，若涉及道德操守問題並對學生造成傷害，很難再證明自己適合擔任教師。