• 關係：大學同學
  • 職業：公務員、小學教師(兼行政)
  • 困境概述：在職班就學多年、已修畢畢業學分、論文停滯
  • 目前狀態：已蒐集文獻、多數章節有部分內容、教學已完成設計；已有研究題目、方向但方法不明、希望這學期能畢業、動機中等、自我效能感略低
  • 2023.3.19瞎聊討論到畢業這檔事，於是決定重拾論文開始寫作
  • 2023.3.26第一次討論：確認論文架構、商議研究內容情勢變更