（獨媒報導）教聯會聯同教工會今日（7日）發表老師快樂感調查，結果顯示創10年新低，逾九成教師表示工作壓力大，八成教師不鼓勵人入行。教聯會副會長兼立法會議員鄧飛建議為教師提供正向課程，例如教沖咖啡、耍太極或八段錦，藉此紓壓。

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教聯會今公布2023年「教師身心健康」調查，於11月中旬向全港學校發問卷，10天收到1,240名在職教師回應，包括460名中學教師、508名小學教師、210名幼稚園教師及62名特殊學校教師。調查發現有81%教師每週工作51小時或以上，較去年74%上升，而當中屬高工時的教師，即每週工作61小時或以上則由去年的49%增至53.8%。

快樂感創十年新低 九成教師工作壓力大

調查結果顯示，老師快樂感是過去10年來最低，10分滿分僅有4.33分，較去年4.71分再度下跌。近八成教師不鼓勵入行，與去年相約。至於疫後恢復全日面授課堂，有逾七成人認為對身心有負面影響。

工作壓力方面，有逾九成教師表示工作壓力大或略大，比過去三年的八成半增加，主要壓力來源依次為來自學校行政工作(84.8%)、教學(59.9%)、新增的政策要求(59.7%)、學生學習差異擴大(56.9%)及學生的情緒問題(51.6%)。有記者問到日後會否更詳細問及甚麼政策要求造成壓力，會方指會考慮。

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有近一成教師在工作壓力中選填「其他」，被問到有多少屬政治因素，另一教聯會副會長胡少偉表示沒有問及，並指「好驚政治因素嗰啲人，已經唔喺呢個行業，已經走咗」。他又稱在移民潮下，老師中層出現流失，基層老師做幾年就要升主任構成壓力，不過他坦言「調查反映唔到，我自己聽返嚟」。

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自殺個案急增 鄧飛：不能忽略網上社交

近月學童自殺個案增加，被問到當局推出三層應急機制會否增加老師壓力。鄧飛認為萬一學生自殺，而事前無人識別，會對老師造成很大心理壓力。他又指，學生自殺最大問題是沒留下遺書，只能估計原因，認為不能忽略學生網上的社交，「（打機）一個唔覺意畀人攞晒啲武器，選擇自殺，呢種情況唔能夠排除。」

沒問及政治因素對工作壓力影響

至於《施政報告》推行愛國主義教育，有否令老師身心健康變差，胡少偉表示只是構思當中，未有落實安排，估計問卷未能反映。而近年課程改動有否加重老師壓力，鄧飛表示公民科取代通識課，應試壓力更加少，沒帶來更大工作壓力，回內地考察亦不是新鮮事。至於小學常識科分拆人文、科學科，鄧飛指小學沒有「專科專教」，教學壓力一直較大。

倡提供正向課程 沖咖啡、耍太極紓壓

鄧飛建議提供正向課程，教老師沖咖啡，學八段錦，「好簡單嘅啫，間間學校都有個太極高手，或者八段錦高手，間間學校都有個咖啡精。」他認為一定程度可紓緩老師情緒焦慮。教聯會亦建議恢復實報實銷請代課；幼稚園落實「一校一行政主任」；改善班師比例等。